Graduação no exterior ganha espaço entre estudantes ainda na escola

Career Day reuniu 45 instituições de nove países e quase mil participantes; mais da metade das universidades presentes era estrangeira

A graduação fora do Brasil começa a entrar no radar dos estudantes antes mesmo da conclusão do Ensino Médio. A primeira edição do Career Day realizada pela Rede Alfacem Global Academy reuniu 45 instituições de nove países e mais de mil pessoas. Mais da metade das instituições participantes era estrangeira, com presença de universidades dos Estados Unidos, Reino Unido, França, Itália, Espanha, Holanda, Canadá e Malta.

O movimento chamou atenção também pelo nível das perguntas. Os estudantes buscaram informações sobre processos de admissão, bolsas, custos, exames de proficiência, atividades extracurriculares e possibilidades de trabalho após a graduação. Nos Estados Unidos, que concentraram a maior procura, as dúvidas incluíram Common Application, SAT, ACT, TOEFL e IELTS. No Reino Unido, o foco esteve no sistema UCAS e no reconhecimento do Ensino Médio brasileiro.

Para Bruno Amaral, Diretor Pedagógico Geral da Rede, o contato antecipado com as universidades ajuda a transformar uma escolha que costuma acontecer no fim da escola em um processo construído ao longo dos anos.

“A escolha da universidade não deveria começar quando o aluno está prestes a se formar. Quando ele conhece as possibilidades antes, consegue entender quais caminhos existem e o que precisa construir ao longo da vida escolar para chegar até eles. Isso tira um pouco da pressão da decisão e coloca mais informação no lugar”, afirma o diretor..

Entre as áreas que mais atraíram estudantes estavam Negócios, Economia e Gestão, Saúde, Tecnologia, Engenharia e Dados. Relações internacionais, Humanidades, Comunicação, Artes e Música também registraram procura. O workshop de Medicina e Odontologia esteve entre os pontos de maior movimento durante o evento.

A participação de alunos dos anos finais do Ensino Fundamental também faz parte desse movimento. Uma candidatura internacional pode exigir preparação de três ou quatro anos, envolvendo histórico escolar, atividades extracurriculares e exames de proficiência. Por isso, a aproximação com as instituições começa antes da escolha definitiva da carreira.

Segundo o diretor, antecipar esse contato também reduz o risco de decisões tomadas às pressas no fim do Ensino Médio.

“Quando essa conversa começa cedo, o estudante ganha tempo para experimentar, descobrir interesses e entender os requisitos de cada caminho. A escola não precisa escolher por ele; precisa garantir que, quando chegar a hora, ele tenha informação suficiente para fazer uma escolha consciente”, conclui.

Outro aspecto observado foi a preocupação com os custos. Mensalidades, bolsas por mérito, empregabilidade e retorno do investimento apareceram entre as dúvidas dos estudantes, ao lado de questões sobre pesquisa, impacto social e possibilidades de combinar diferentes áreas na graduação.

A primeira edição do Career Day registrou o maior público já reunido pelo Alfacem em uma Feira de Carreiras. A presença de instituições de nove países e o predomínio de universidades estrangeiras colocaram a formação internacional no centro das discussões sobre os próximos passos acadêmicos dos estudantes.

Sobre o Alfacem Global AcademyO Alfacem Global Academy foi idealizada através do sonho de uma professora de História e tem uma filosofia educacional que impulsiona a percepção do aluno, fazendo-o refletir, questionar e principalmente transformar. A instituição aposta na diversificação metodológica para gerar o prazer da aprendizagem, seguida pelo desenvolvimento de múltiplas formas de aprender durante toda a vida, o que permite obter resultados em primeiro lugar nos últimos anos do ENEM em toda a rede e manter a taxa de 100% de aprovação das Provas de Proficiência de Cambridge. Saiba mais em: alfacem.com.br.

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